Problem çözme ve kurma kazanımlarına yönelik öğrencinin kendini değerlendirme seçenekleri

Online İlkokul

Problem çözme ve kurma kazanımlarına yönelik öğrencinin kendini değerlendirme seçenekleri

Problem çözerken yaptıklarınızı ve hissettiklerinizi açıklamak için aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Problem çözme ve kurma kazanımlarına yönelik seçeneklerdeki becerilerin olumluluk ve sıklık dereceleri ne kadar fazla olursa, grup çalışmalarınızın bireysel ve grup başarılarınıza yansımaları da o kadar olumlu ve fazla olacaktır.

Problemle uğraşmaya başladığında ilk defa ne yaptın? Ne düşündün?

Problemi çözerken hangi aşamaya gelebildin? Neden?

Problemi çözerken hangi stratejiyi kullandın veya kullanmaya çalıştın? Neden?

Problemi çözerken kullandığın veya kullanmaya çalıştığın stratejiden başka prob-
lem çözmeye uygun strateji var mı? Varsa bu stratejinin ne olduğunu açıklayınız?

Problem çözerken bir zorlukla karşılaştın mı? Karşılaştıysan bu zorluk nedir?

Cevabının doğru olduğundan emin misin? Neden?

Cevabını kontrol etmenin önemli olduğunu düşünüyor musun? Neden?

Problem çözümünü nasıl yaptığını açıklar mısın?

Problem çözerken neler hissettiğini nedenleriyle yazar mısın?

Problemi çözdüğünde ne hissettin? Neden?

You may also like...

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir